Форум бывших наркозависимых
Добро пожаловать! Регистрируйтесь и создавайте свою тему. Мы обязательно поможем вам справиться с вашей проблемой!
Кокс, мефедрон, соль
- Автор темыМихаил1990
- Дата начала
SLO
1-й месяц курса
Дайана Халперн Психология критического мышления стр 150-180
Блок схемы, матрицы
Для формирования информации и для лучшего запоминания лучше всего воспользоваться систематизаторм, таким как блок схема или матрица. В этом случае информация будет структурирована и в ней можно быстро ориентироваться.
Глава 4. Логические рассуждения: дедуктивный вывод логически правильных заключений
Логическое и психологическое
Логическое рассуждение, это последовательное изложение сути веще для прихода в конечную точку рассуждени и принятие ее за кончтанту
Прагматизм и логика.
Для оценки конкретного случая или вопроса мы должны выявить факт запроса и построить логическую цепочку исходя из конкретики вопроса, не добавляя собственных суждений или прогнозов.
Индуктивные и дедуктивные рассуждения
Реальное мышление имеет собственную логику, оно последовательно, разумно, и рефлективно. Дьюи (Dewey, 1933, р 75)
Индуктивное рассуждение - допускающее что то из ряда вон, необычное, новое
Дедуктивное - основывающееся на константах, принятых для нашего мира неизменных.
Линейное упорядочение.
При решении этих задач вы должны были открыть для себя некоторые из следующих психологических принципов линейного упорядочения:
1. Задачи на упорядочение решаются проще, если термины сравнения конгруэнтны (например, ниже ростом, ниже ростом, самый низкий рост).
2. Решение упрощается, если второй термин первой посылки совпадает с первым термином второй посылки (А лучше, чем Б; Б лучше, чем В).
3. Наличие отрицаний усложняет задачу (например, у А не больше волос, чем у Б).
4. Сравнения между смежными терминами (например, Джулио и Диана в задаче 1а) труднее, чем сравнения между крайними терминами (Джулио и Эллен) (Potts, 1972).
5. Если вы столкнулись со сложным силлогизмом любого типа, лучшей стратегией для его решения является изображение пространственного ряда. При решении линейных силлогизмов изобразите терминологический ряд, чтобы связи между словами можно было проанализировать наглядно.
6. Термины сравнения, которые ограничивают значение фразы, такие как «хуже» или «глупее», труднее обрабатывать по сравнению с более общими и нейтральными терминами, такими как «лучше» или «умнее». Прилагательные, выражающие отношение (например, хуже, глупее), называются маркированными прилагательными, в то время как нейтральные прилагательные называются немаркированными.
Линейные схемы. Различие между истинностью и валидностью
Знания - это лишь часть образования; оно является полным, когда мы можем мыслить и рассуждать на основе своих знаний. Шаубль и Глейзер (Schauble amp;Glaser, 1990, р. 9)
Валидность и истина, это по сути разные вещи, валидность менее вероятна, так как основана на мнениях
Условные суждения
Конечно, разум слаб по сравнению со стоящими перед ним бесконечными задачами. Он действительно слаб на фоне безумств и страстей человечества, которые, как мы должны признать, почти целиком управляют нашими судьбами, в большом и малом. Альберт Эйнштейн (1879-1955)
Древовидные диаграммы.
Как и другие типы дедуктивных рассуждений, условные умозаключения могут быть представлены в виде пространственного ряда. Древовидные диаграммы, т. е. схемы, на которых основная информация представлена в виде «ветвей», напоминающих ветви дерева, используются в нескольких главах этой книги, в том числе и для определения валидности заключения в задачах, требующих дедуктивных рассуждений типа «если… то…».
Древовидные диаграммы
Древовидные диаграммы - схемы, на которых основная информация представлена в виде "ветвей", напоминающих ветви дерева.
Схема: начало - узел (несколько узлов) - ветви. Задачи делятся на подтверждение антецедента и отрицание консеквента, отрицание антецедента (указание на то, что вторая посылка указывает на ложность основания) и подтверждение консеквента.
Условные суждения в повседневной жизни
В контексте повседневных рассуждений часто встречаются ошибки, возникающие из-за отрицания антецедента и подтверждения консеквента. В повседневной жизни мы пользуемся для определения правильности заключений информацией, которая не была указана в посылках, привлекаем дополнительную информацию, в том числе наши знания о посылках. Согласно формальной логике наши рассуждения не должны зависеть от содержания.
Отрицание
Использование лишних отрицаний существенно усложняет задачи. Невозможно что-то заключить об консвеквенте, если антецедент отрицается, даже если сам антецедент был отрицательным (двойное отрицание). По мере возможности, нужно избегать отрицаний, чтобы ясно излагать свои мысли.
Тенденция к подтверждению
В последние годы замечается склонность к подтверждению, склонности искать и использовать информацию, которая поддерживает или подтверждает наши утверждения или предпосылки.
Разрешающие и обязывающие фигуры силлогизма
Когда условные рассуждения используются в практических задачах, они используются для разрешения какого-нибудь действия (разрешающая фигура силлогизма), либо обязательства или договора (обязывающая форма силлогизма). Когда условные суждения касаются разрешения или обязательства, люди редко допускают логические ошибки. Также включение в обоснование правила существенно облегчает решение задачи для большинства субъектов.
Ценные условные умозаключения
Если составить цепь таким образом, что консеквент одного суждения будет являться антецедентом следующего, то получится цепное условное умозаключение. Условные умозаключения часто используются в юриспруденции.
Комбинаторное рассуждение
Является одним из важнейших навыков научного мышления. Принцип составления комбинация.
Силлогистическое рассуждение
Силлогистическое рассуждение - это вид рассуждения, где требуется определить, следует ли из одного или нескольких утверждений данное заключение. Категорический силлогизм включает в себя кванторные слова, или термины, указывающие на количество. Обычно силлогизм состоит из двух утверждений (посылок) и третьего, называемого заключением.
Посылки и заключения силлогизма классифицируются по наклонениям
1. общеутвердительные;
2. частноутвердительные;
3. общеотрицательные;
4. частноотрицательные.
Краткий итог главы
1. Дедуктивное мышление (тип мышления, рассматриваемый в этой главе) - это вывод валидных заключений на основе посылок, т. е. суждений, которые мы считаем истинными.
2. При подходе к задачам, требующим рассуждений, люди часто нарушают правила формальной логики. Вместо того чтобы проверить, следует ли заключение из данных посылок, они склонны изменять посылки согласно своим собственным убеждениям, а затем решать, следует ли заключение из измененных посылок
3. Человеческие рассуждения часто бывают тенденциозными, поскольку на них влияют личные убеждения, касающиеся вопросов, вызывающих эмоциональную реакцию.
4. Люди часто путают валидность с истинностью. Понятие «валидность» относится к форме умозаключения и не связано с содержанием. Если заключение необходимо следует из посылок, то оно валидно. Вопрос об истинности и степени вероятности посылок обсуждается в следующей главе.
5. В линейном упорядочении мы на основе посылок устанавливаем заключения об упорядоченных отношениях. Хорошим методом решения таких задач является использование пространственных представлений, элементы которых выстроены в определенном порядке.
6. В условных суждениях (имеющих структуру «если… то…») устанавливаются условные связи. Так же как в силлогизмах и линейных рассуждениях, из данных посылок выводится валидное заключение.
7. В условных суждениях слово «если» часто интерпретируется как «если и только если». Хотя согласно правилам формальной логики такое преобразование является ошибкой, иногда оно оправдано тем контекстом, в котором находится.
8. Люди проявляют склонность к подтверждению, т. е. тенденцию искать и использовать информацию, которая поддерживает или подтверждает рассматриваемую гипотезу или посылку. Задача выбора из четырех карточек является демонстрацией необъективности такого рода.
9. В количественных силлогизмах указано, к каким классам принадлежат определенные термины. Суждения силлогизмов могут относиться к одному из четырех наклонений: общеутвердительное; частноутвердительное; общеотрицательное и частноотрицательное.
10. Когда в силлогизмы входят термины и классы, имеющие определенный смысл, люди часто пользуются своими знаниями об этих классах и своими убеждениями, касающимися данной темы, чтобы определить правильное заключение.
11. Круговые диаграммы помогают понять отношения между терминами силлогизма и проверить валидность заключения. Отношения принадлежности понятия к одному или нескольким классам передаются тем, как круги взаимно расположены. Многие люди предпочитают для проверки валидности заключений пользоваться вербальными правилами решения силлогизмов, которые являются альтернативой круговым диаграммам.
12. Самая большая трудность, возникающая при использовании круговых диаграмм, - обеспечить, чтобы все комбинации двух посылок были обязательно рассмотрены и представлены на диаграмме.
13. Неправильное обращение - это тип ошибки, которую часто совершают люди при решении силлогизмов. Чаще всего встречается неправильное обращение суждения «Все А есть B », когда его интерпретируют так, будто оно означает также «Все В есть A ». 14. Диаграммы являются полезным инструментом мышления во многих ситуациях. Логикой круговых диаграмм часто пользуются юристы, а также она применяется в других случаях, когда рассматриваются какие-либо доказательства.
Вывод: Различные формы суждения эффективны по своему, для каждого из конкретных случаев.
Мысли: Узнал много новых определений и наименований, логическая система для меня самая эффективная для решения простых жищненных задач.
Блок схемы, матрицы
Для формирования информации и для лучшего запоминания лучше всего воспользоваться систематизаторм, таким как блок схема или матрица. В этом случае информация будет структурирована и в ней можно быстро ориентироваться.
Глава 4. Логические рассуждения: дедуктивный вывод логически правильных заключений
Логическое и психологическое
Логическое рассуждение, это последовательное изложение сути веще для прихода в конечную точку рассуждени и принятие ее за кончтанту
Прагматизм и логика.
Для оценки конкретного случая или вопроса мы должны выявить факт запроса и построить логическую цепочку исходя из конкретики вопроса, не добавляя собственных суждений или прогнозов.
Индуктивные и дедуктивные рассуждения
Реальное мышление имеет собственную логику, оно последовательно, разумно, и рефлективно. Дьюи (Dewey, 1933, р 75)
Индуктивное рассуждение - допускающее что то из ряда вон, необычное, новое
Дедуктивное - основывающееся на константах, принятых для нашего мира неизменных.
Линейное упорядочение.
При решении этих задач вы должны были открыть для себя некоторые из следующих психологических принципов линейного упорядочения:
1. Задачи на упорядочение решаются проще, если термины сравнения конгруэнтны (например, ниже ростом, ниже ростом, самый низкий рост).
2. Решение упрощается, если второй термин первой посылки совпадает с первым термином второй посылки (А лучше, чем Б; Б лучше, чем В).
3. Наличие отрицаний усложняет задачу (например, у А не больше волос, чем у Б).
4. Сравнения между смежными терминами (например, Джулио и Диана в задаче 1а) труднее, чем сравнения между крайними терминами (Джулио и Эллен) (Potts, 1972).
5. Если вы столкнулись со сложным силлогизмом любого типа, лучшей стратегией для его решения является изображение пространственного ряда. При решении линейных силлогизмов изобразите терминологический ряд, чтобы связи между словами можно было проанализировать наглядно.
6. Термины сравнения, которые ограничивают значение фразы, такие как «хуже» или «глупее», труднее обрабатывать по сравнению с более общими и нейтральными терминами, такими как «лучше» или «умнее». Прилагательные, выражающие отношение (например, хуже, глупее), называются маркированными прилагательными, в то время как нейтральные прилагательные называются немаркированными.
Линейные схемы. Различие между истинностью и валидностью
Знания - это лишь часть образования; оно является полным, когда мы можем мыслить и рассуждать на основе своих знаний. Шаубль и Глейзер (Schauble amp;Glaser, 1990, р. 9)
Валидность и истина, это по сути разные вещи, валидность менее вероятна, так как основана на мнениях
Условные суждения
Конечно, разум слаб по сравнению со стоящими перед ним бесконечными задачами. Он действительно слаб на фоне безумств и страстей человечества, которые, как мы должны признать, почти целиком управляют нашими судьбами, в большом и малом. Альберт Эйнштейн (1879-1955)
Древовидные диаграммы.
Как и другие типы дедуктивных рассуждений, условные умозаключения могут быть представлены в виде пространственного ряда. Древовидные диаграммы, т. е. схемы, на которых основная информация представлена в виде «ветвей», напоминающих ветви дерева, используются в нескольких главах этой книги, в том числе и для определения валидности заключения в задачах, требующих дедуктивных рассуждений типа «если… то…».
Древовидные диаграммы
Древовидные диаграммы - схемы, на которых основная информация представлена в виде "ветвей", напоминающих ветви дерева.
Схема: начало - узел (несколько узлов) - ветви. Задачи делятся на подтверждение антецедента и отрицание консеквента, отрицание антецедента (указание на то, что вторая посылка указывает на ложность основания) и подтверждение консеквента.
Условные суждения в повседневной жизни
В контексте повседневных рассуждений часто встречаются ошибки, возникающие из-за отрицания антецедента и подтверждения консеквента. В повседневной жизни мы пользуемся для определения правильности заключений информацией, которая не была указана в посылках, привлекаем дополнительную информацию, в том числе наши знания о посылках. Согласно формальной логике наши рассуждения не должны зависеть от содержания.
Отрицание
Использование лишних отрицаний существенно усложняет задачи. Невозможно что-то заключить об консвеквенте, если антецедент отрицается, даже если сам антецедент был отрицательным (двойное отрицание). По мере возможности, нужно избегать отрицаний, чтобы ясно излагать свои мысли.
Тенденция к подтверждению
В последние годы замечается склонность к подтверждению, склонности искать и использовать информацию, которая поддерживает или подтверждает наши утверждения или предпосылки.
Разрешающие и обязывающие фигуры силлогизма
Когда условные рассуждения используются в практических задачах, они используются для разрешения какого-нибудь действия (разрешающая фигура силлогизма), либо обязательства или договора (обязывающая форма силлогизма). Когда условные суждения касаются разрешения или обязательства, люди редко допускают логические ошибки. Также включение в обоснование правила существенно облегчает решение задачи для большинства субъектов.
Ценные условные умозаключения
Если составить цепь таким образом, что консеквент одного суждения будет являться антецедентом следующего, то получится цепное условное умозаключение. Условные умозаключения часто используются в юриспруденции.
Комбинаторное рассуждение
Является одним из важнейших навыков научного мышления. Принцип составления комбинация.
Силлогистическое рассуждение
Силлогистическое рассуждение - это вид рассуждения, где требуется определить, следует ли из одного или нескольких утверждений данное заключение. Категорический силлогизм включает в себя кванторные слова, или термины, указывающие на количество. Обычно силлогизм состоит из двух утверждений (посылок) и третьего, называемого заключением.
Посылки и заключения силлогизма классифицируются по наклонениям
1. общеутвердительные;
2. частноутвердительные;
3. общеотрицательные;
4. частноотрицательные.
Краткий итог главы
1. Дедуктивное мышление (тип мышления, рассматриваемый в этой главе) - это вывод валидных заключений на основе посылок, т. е. суждений, которые мы считаем истинными.
2. При подходе к задачам, требующим рассуждений, люди часто нарушают правила формальной логики. Вместо того чтобы проверить, следует ли заключение из данных посылок, они склонны изменять посылки согласно своим собственным убеждениям, а затем решать, следует ли заключение из измененных посылок
3. Человеческие рассуждения часто бывают тенденциозными, поскольку на них влияют личные убеждения, касающиеся вопросов, вызывающих эмоциональную реакцию.
4. Люди часто путают валидность с истинностью. Понятие «валидность» относится к форме умозаключения и не связано с содержанием. Если заключение необходимо следует из посылок, то оно валидно. Вопрос об истинности и степени вероятности посылок обсуждается в следующей главе.
5. В линейном упорядочении мы на основе посылок устанавливаем заключения об упорядоченных отношениях. Хорошим методом решения таких задач является использование пространственных представлений, элементы которых выстроены в определенном порядке.
6. В условных суждениях (имеющих структуру «если… то…») устанавливаются условные связи. Так же как в силлогизмах и линейных рассуждениях, из данных посылок выводится валидное заключение.
7. В условных суждениях слово «если» часто интерпретируется как «если и только если». Хотя согласно правилам формальной логики такое преобразование является ошибкой, иногда оно оправдано тем контекстом, в котором находится.
8. Люди проявляют склонность к подтверждению, т. е. тенденцию искать и использовать информацию, которая поддерживает или подтверждает рассматриваемую гипотезу или посылку. Задача выбора из четырех карточек является демонстрацией необъективности такого рода.
9. В количественных силлогизмах указано, к каким классам принадлежат определенные термины. Суждения силлогизмов могут относиться к одному из четырех наклонений: общеутвердительное; частноутвердительное; общеотрицательное и частноотрицательное.
10. Когда в силлогизмы входят термины и классы, имеющие определенный смысл, люди часто пользуются своими знаниями об этих классах и своими убеждениями, касающимися данной темы, чтобы определить правильное заключение.
11. Круговые диаграммы помогают понять отношения между терминами силлогизма и проверить валидность заключения. Отношения принадлежности понятия к одному или нескольким классам передаются тем, как круги взаимно расположены. Многие люди предпочитают для проверки валидности заключений пользоваться вербальными правилами решения силлогизмов, которые являются альтернативой круговым диаграммам.
12. Самая большая трудность, возникающая при использовании круговых диаграмм, - обеспечить, чтобы все комбинации двух посылок были обязательно рассмотрены и представлены на диаграмме.
13. Неправильное обращение - это тип ошибки, которую часто совершают люди при решении силлогизмов. Чаще всего встречается неправильное обращение суждения «Все А есть B », когда его интерпретируют так, будто оно означает также «Все В есть A ». 14. Диаграммы являются полезным инструментом мышления во многих ситуациях. Логикой круговых диаграмм часто пользуются юристы, а также она применяется в других случаях, когда рассматриваются какие-либо доказательства.
Вывод: Различные формы суждения эффективны по своему, для каждого из конкретных случаев.
Мысли: Узнал много новых определений и наименований, логическая система для меня самая эффективная для решения простых жищненных задач.
Доки
1-й месяц курса
Привет, была уверена, что отправила. Извини, кто то отвлёк, мозги на работе не справляются, старею
SLO
1-й месяц курса
Ок, все нормально, все дошло, спасибо)
Доки
1-й месяц курса
Напиши какие книги купить, завтра будет время. Сегодня еду к тёте Наташе Павлюковой, ей 25 декабря исполнилось 70 лет, я следующая
SLO
1-й месяц курса
Доки
Привет!) Как настроение, здоровье?)
Вот пожелания по книгам:
1. "Сказать жизни ДА" Виктор Франкл
2. Кристин Нефф "Сочувствие к себе"
3.Даниэль Канеман "Думай медленно... Решай быстро"
Остальное что было у меня а программе можно посмотреть по моим планам на день. Саша купила уже Белую книгу для дома, еще пару просчитанных можно купить, как "Как приручить дракона" или "Сила самодисциплины" посмотри сама пожалуйста. Из первых 3-х это сюда бы в центр, я их еще не читал.
Привет!) Как настроение, здоровье?)
Вот пожелания по книгам:
1. "Сказать жизни ДА" Виктор Франкл
2. Кристин Нефф "Сочувствие к себе"
3.Даниэль Канеман "Думай медленно... Решай быстро"
Остальное что было у меня а программе можно посмотреть по моим планам на день. Саша купила уже Белую книгу для дома, еще пару просчитанных можно купить, как "Как приручить дракона" или "Сила самодисциплины" посмотри сама пожалуйста. Из первых 3-х это сюда бы в центр, я их еще не читал.
SLO
1-й месяц курса
30.12.24*
SLO
1-й месяц курса
Глава 5. Анализ аргументации
Анатомия аргументации
Ограниченный или пустой ум вряд ли создаст нечто, что можно было бы квалифицировать как эффективные рассуждения. Никерсон
Часто люди приводят аргументацию для достижения поставленных целей, используя доводы для доказательства своей речи. Так же очень часто в рекламе используются скрытые доводы, чтобы дать возможность покупателю самим их додумать.
Посылки
Посылки - это доводы, которые поддерживают заключение. Они представляют собой часть аргументации, которая отвечает на вопрос «почему».
Индикаторы посылок: потому что так как поскольку если при условии,что как показывает на что указывает по причине как можно заключить (или вывести) из во-первых (предполагается, что последует перечень посылок) во-вторых ввиду того что предполагая, что это следует из в то время как
Заключения
Заключение - это цель аргументации или та ее часть, которая отвечает на вопрос «что». Это убеждение или точка зрения, которую поддерживают или защищают посылки.
Индикаторы заключений поэтому значит так что таким образом следовательно тогда указывает на то, что (можно увидеть, что) соответственно отсюда следует, что можно заключить (вывести), что подводя итог в результате по этим причинам ясно, что
Предположения
Предположение - это утверждение, не подтвержденное никакими доказательствами. Хотя предположения могут быть как высказанными, так и невысказанными (подразумеваемыми), чаще всего их не высказывают прямо.
Определители
Определитель - это ограничение, накладываемое на заключение. В нем формулируются условия, при выполнении которых заключение будет обосновано.
Контраргументация
Чтобы мыслить критически, необходимо понимать, насколько сложны проблемы, стоящие перед человечеством Сирс и Парсонс (Sears amp; Parsons 1991
Графическое изображение структуры аргументации
Аргументация - это ряд связанных между собой суждений, которые высказываются для того, чтобы убедить читателя (или слушателя) в истинности заключения.
Структура аргументации в письменной и устной речи
Когда вы говорите или пишете, вам часто бывает необходимо убедить аудиторию в том, что ваши выводы верны. Перед тем как начать писать или выступать устно, вы должны быть уверены, что можете ответить на следующие вопросы:
1. Каково ваше заключение? Другими словами, какую мысль (или мысли) вы хотите донести до слушателей? Аргументация строится из частей, и если у вас нет заключения, то нет и аргументации.
2. Какие доводы обосновывают ваше заключение?
3. Какие вы делаете предположения? Верны ли эти предположения? Следует ли их сформулировать явно?
4. При каких условиях ваше заключение может оказаться неверным? Другими словами, нужны ли определители?
5. Каковы контраргументы? Почему читатель или слушатель не должен верить вашему заключению?
6. Чего не хватает? Возможны ли другие выводы из данных посылок? Существуют ли другие доводы? Другие контраргументы? Другие предположения? Здесь необходимо выйти за пределы использованной вами информации и подумать, что еще может оказаться важным.
Оценка силы аргументации
Реклама убеждает людей покупать вещи, которые им не нужны, на деньги, которых у них нет. Уилл Роджерс (1879-1935) Не все аргументации одинаково хороши или одинаково плохи. Вспомните, как ваша уверенность в собственном мнении по какому-либо вопросу может ослабевать или укрепляться, когда каждый выступающий в дискуссии приводит свои причины или выводы, поддерживающие или опровергающие определенную точку зрения.
Приемлемые и непротиворечивые посылки
Ни один человек не может ясно мыслить со сжатыми кулаками. Джордж Джин Натан (цит. по: Byrne, 1988, р. 390) Посылки - это часть аргументации, отвечающая на вопрос «почему». Посылки должны быть приемлемыми. Посылка приемлема, если она истинна или с разумной долей вероятности можно считать, что она истинна. Давайте рассмотрим, что это значит. Если я скажу, что солнце горячее, то это приемлемая посылка.
Пропущенные компоненты
Они будут учить тебя пытаться доказать, что ты прав, я говорю тебе - докажи, что ты, ошибаешься. Луи Пастер (1822-1895) Цель большинства аргументаций заключается в том, чтобы убедить читателя или слушателя в истинности заключения - абсолютной или вероятной. Яркие примеры можно найти в рекламных объявлениях и речах политиков. Когда вы читаете или слушаете рекламу или заявления политиков, важно иметь в виду ограничения, которые накладываются на эти аргументации.
Веские аргументы
Хорошая аргументация обычно называется веской, или убедительной ( sound). Аргументация является веской, если она удовлетворяет следующим критериям: 1. Посылки приемлемы и непротиворечивы. (Возможно, вам придется убрать некоторые посылки, чтобы оставшиеся не противоречили друг другу.) 2. Посылки соответствуют заключению и создают для него достаточную поддержку. 3. Произведено рассмотрение и оценка недостающих компонентов, и оказалось, что они не противоречат заключению. Эти критерии обычно удовлетворяются в той или иной степени. Обычно приемлемость посылок находится в некоторых пределах, от неприемлемых до полностью приемлемых.
Рассуждения и рационализация
Люди мыслят иррационально, близоруко, деструктивно, с узких позиций своего этноса, эмоционально и легко поддаются заблуждениям под воздействием демагогии Филипп Тетлок (Tetlock 1994, р. 3) Важно отметить, что при оценке аргументации вы также производите оценку своих собственных знаний о данном предмете. Возможно, существуют другие сильные контраргументы, которые вам неизвестны. Кроме того, ваши оценки силы компонентов могут быть предвзятыми и, таким образом, поддерживать то заключение, которому вы отдаете предпочтение. Никерсон (Nickerson, 1986) четко разграничил рассуждения и рационализацию. Когда мы рационализируем, мы обращаемся к информации, которая свидетельствует в пользу того заключения, которому мы оказываем предпочтение.
Вывод: Аргументация, основанная на правильных доводах всегда поможет добиться своей цели
Мысли: Чтобы доказать свою правоту нужно уметь аргументированно грамотно составлять свою речь
Анатомия аргументации
Ограниченный или пустой ум вряд ли создаст нечто, что можно было бы квалифицировать как эффективные рассуждения. Никерсон
Часто люди приводят аргументацию для достижения поставленных целей, используя доводы для доказательства своей речи. Так же очень часто в рекламе используются скрытые доводы, чтобы дать возможность покупателю самим их додумать.
Посылки
Посылки - это доводы, которые поддерживают заключение. Они представляют собой часть аргументации, которая отвечает на вопрос «почему».
Индикаторы посылок: потому что так как поскольку если при условии,что как показывает на что указывает по причине как можно заключить (или вывести) из во-первых (предполагается, что последует перечень посылок) во-вторых ввиду того что предполагая, что это следует из в то время как
Заключения
Заключение - это цель аргументации или та ее часть, которая отвечает на вопрос «что». Это убеждение или точка зрения, которую поддерживают или защищают посылки.
Индикаторы заключений поэтому значит так что таким образом следовательно тогда указывает на то, что (можно увидеть, что) соответственно отсюда следует, что можно заключить (вывести), что подводя итог в результате по этим причинам ясно, что
Предположения
Предположение - это утверждение, не подтвержденное никакими доказательствами. Хотя предположения могут быть как высказанными, так и невысказанными (подразумеваемыми), чаще всего их не высказывают прямо.
Определители
Определитель - это ограничение, накладываемое на заключение. В нем формулируются условия, при выполнении которых заключение будет обосновано.
Контраргументация
Чтобы мыслить критически, необходимо понимать, насколько сложны проблемы, стоящие перед человечеством Сирс и Парсонс (Sears amp; Parsons 1991
Графическое изображение структуры аргументации
Аргументация - это ряд связанных между собой суждений, которые высказываются для того, чтобы убедить читателя (или слушателя) в истинности заключения.
Структура аргументации в письменной и устной речи
Когда вы говорите или пишете, вам часто бывает необходимо убедить аудиторию в том, что ваши выводы верны. Перед тем как начать писать или выступать устно, вы должны быть уверены, что можете ответить на следующие вопросы:
1. Каково ваше заключение? Другими словами, какую мысль (или мысли) вы хотите донести до слушателей? Аргументация строится из частей, и если у вас нет заключения, то нет и аргументации.
2. Какие доводы обосновывают ваше заключение?
3. Какие вы делаете предположения? Верны ли эти предположения? Следует ли их сформулировать явно?
4. При каких условиях ваше заключение может оказаться неверным? Другими словами, нужны ли определители?
5. Каковы контраргументы? Почему читатель или слушатель не должен верить вашему заключению?
6. Чего не хватает? Возможны ли другие выводы из данных посылок? Существуют ли другие доводы? Другие контраргументы? Другие предположения? Здесь необходимо выйти за пределы использованной вами информации и подумать, что еще может оказаться важным.
Оценка силы аргументации
Реклама убеждает людей покупать вещи, которые им не нужны, на деньги, которых у них нет. Уилл Роджерс (1879-1935) Не все аргументации одинаково хороши или одинаково плохи. Вспомните, как ваша уверенность в собственном мнении по какому-либо вопросу может ослабевать или укрепляться, когда каждый выступающий в дискуссии приводит свои причины или выводы, поддерживающие или опровергающие определенную точку зрения.
Приемлемые и непротиворечивые посылки
Ни один человек не может ясно мыслить со сжатыми кулаками. Джордж Джин Натан (цит. по: Byrne, 1988, р. 390) Посылки - это часть аргументации, отвечающая на вопрос «почему». Посылки должны быть приемлемыми. Посылка приемлема, если она истинна или с разумной долей вероятности можно считать, что она истинна. Давайте рассмотрим, что это значит. Если я скажу, что солнце горячее, то это приемлемая посылка.
Пропущенные компоненты
Они будут учить тебя пытаться доказать, что ты прав, я говорю тебе - докажи, что ты, ошибаешься. Луи Пастер (1822-1895) Цель большинства аргументаций заключается в том, чтобы убедить читателя или слушателя в истинности заключения - абсолютной или вероятной. Яркие примеры можно найти в рекламных объявлениях и речах политиков. Когда вы читаете или слушаете рекламу или заявления политиков, важно иметь в виду ограничения, которые накладываются на эти аргументации.
Веские аргументы
Хорошая аргументация обычно называется веской, или убедительной ( sound). Аргументация является веской, если она удовлетворяет следующим критериям: 1. Посылки приемлемы и непротиворечивы. (Возможно, вам придется убрать некоторые посылки, чтобы оставшиеся не противоречили друг другу.) 2. Посылки соответствуют заключению и создают для него достаточную поддержку. 3. Произведено рассмотрение и оценка недостающих компонентов, и оказалось, что они не противоречат заключению. Эти критерии обычно удовлетворяются в той или иной степени. Обычно приемлемость посылок находится в некоторых пределах, от неприемлемых до полностью приемлемых.
Рассуждения и рационализация
Люди мыслят иррационально, близоруко, деструктивно, с узких позиций своего этноса, эмоционально и легко поддаются заблуждениям под воздействием демагогии Филипп Тетлок (Tetlock 1994, р. 3) Важно отметить, что при оценке аргументации вы также производите оценку своих собственных знаний о данном предмете. Возможно, существуют другие сильные контраргументы, которые вам неизвестны. Кроме того, ваши оценки силы компонентов могут быть предвзятыми и, таким образом, поддерживать то заключение, которому вы отдаете предпочтение. Никерсон (Nickerson, 1986) четко разграничил рассуждения и рационализацию. Когда мы рационализируем, мы обращаемся к информации, которая свидетельствует в пользу того заключения, которому мы оказываем предпочтение.
Вывод: Аргументация, основанная на правильных доводах всегда поможет добиться своей цели
Мысли: Чтобы доказать свою правоту нужно уметь аргументированно грамотно составлять свою речь
SLO
1-й месяц курса
Привет, считаю, что грамотная, но есть к чему стремиться)
SLO
1-й месяц курса
Привет, считаю, что грамотная, но есть к чему стремиться)
Доки
1-й месяц курса
Слава, привет. Поздравляю с новым годом, надеюсь вы очень хорошо его встретили. У меня всё хорошо, на работе был классный корпоратив, даже не ожидала. 31 декабря заезжала Саша, обменялись подарками и передала твои деньги. Новый год встречала дома, смотрела фильмы. Саша привезет тебе книги, которые ты заказал. Надеюсь этот год нас порадует. Обнимаю
SLO
1-й месяц курса
Привет, мамуля, с новым годом. Да встретили прекрасно, завтра Саша заедет, спасибо за книги. Я оставил все плохое и ненужное в старом году, в новом году будет все хорошо))) Обнимаю))) Люблю)))
SLO
1-й месяц курса
Глава 5
Убеждение и пропаганда
С помощью умного и постоянного использования пропаганды можно заставить людей считать рай адом или, наоборот, считать самый жалкий образ жизни раем Адольф Гитлер (1889-1945, из «Mein Kampf»)
Определение пропаганды: это «массовое внушение или влияние, оказываемое путем манипуляции символами и психологией индивида
С помощью пропаганды нацизма в 40-х гадах Гебельс одурманивал миллионы немцев для для продвижения нацизма и геноцида многих народов мира. Все происходило от нежелания или неспособности народов критически мыслить и проверять ту ложную информацию, которую несли в массы сми и газеты.
Двадцать один распространенный ложный довод
1. Влияние ассоциаций- ассоциированная вина и ассоциированная добродетель - это когда при построении текста или речи испосльзуются косвенные, не имеющие прямой связи фамилии и сторонники каких либо взглядов, для того, чтобы придать речи окрас какой либо направленности, иногда совершенно не правдивой и ложной.
2. Доводы против личности
Доводы против личности (или по латыни - argumentatum ad hominem) - это термин, принятый для обозначения «называния своими именами». С помощью такой формы убеждения или пропаганды можно выступать против людей, поддерживающих какое-либо дело, а не против самого дела.
3. Упор на жалость
Заметить упор на жалость очень легко. Вам говорят: «Поддержите эту точку зрения (или купите этот товар), поскольку необходима ваша помощь».
4. Популярность и рекомендации
Убедительность метода использования популярности (известного под названием bandwagon - мода, повальное увлечение) базируется на человеческой потребности в конформизме. Он убеждает людей поддержать какую-либо позицию или купить определенный товар, потому что так поступают все.
5. Ложная дихотомия
Не давай ему возможности видеть обе стороны вопроса. Пусть видит только одну, а еще лучше - ни одной! Рэи Брэдбери («451 градус по Фаренгейту», пер. Т. Шинкарь)
По сути это упрощение тематики вопроса, связанное с уменьшением информации, и не раскрывающее истинного вопроса.
6. Обращение к гордости или тщеславию
Речь была дана человеку, чтобы он мог скрывать свои мысли Талейран (1754-1838, цит. по Macmillan, 1989, р. 544)
При обращении к гордости или тщеславию обычно пользуются похвалами и лестью. В качестве очевидного и забавного примера можно привести рекламу, которую прислали мне на дом по почте (заметьте, что ко мне обращаются по имени - это надежный способ привлечения внимания):
7. Подтасовка или сокрытие информации
Подтасовка или сокрытие информации - это метод убеждения путем умолчания об информации, свидетельствующей в пользу нежелательной позиции.
8. Порочный круг
При этом типе рассуждений посылка является по-другому сформулированным заключением. Если построить структурную схему аргументации такого типа, у вас получится круг, поскольку поддержкой заключения служит переформулированное заключение.
9. Нерелевантные (не связанные с заключением) доводы
Аргументация с использованием нерелевантных доводов встречается очень часто. По-латыни этот тип ложных доводов называются поп sequitur , что в буквальном переводе означает «это не следует». Другими словами, довод или посылка не связаны с заключением. Вы, конечно, помните о том, что одним из важнейших критериев убедительности аргументации является наличие посылок, связанных с заключением.
10. «Под уклон» или континуум
Ложный довод, который называется «под уклон», лучше всего объяснить на примере. Одним из доводов против принятия судебных постановлений об объединении школ для негров и белых было то, что если мы допустим, чтобы суд решал, какие школы будут посещать наши дети, то суд начнет указывать нам также, кого нам следует пускать в церковь, кого приглашать в гости и даже на ком жениться. В этом примере действие (объединение школ для негров и белых по постановлению суда) стоит в одном континууме (непрерывном ряду) с такой крайностью, как женитьба по указке суда. Аргументация состоит в том, что если мы отдадим в юрисдикцию суда события, стоящие на одном конце этого континуума, то и над другими событиями, входящими в него, суд приобретет власть. Поэтому данный ложный довод называют или «под уклон» (начав движение под уклон, трудно или даже невозможно остановиться), или континуум.
11. «Соломенное чучело»
Соломенное чучело неустойчиво, и его легко опрокинуть. Так называется метод, когда умозаключение оппонента представляют в самой слабой форме, а затем легко его опровергают. При этом оппонент, выступающий против определенного заключения, искажает доводы в пользу этого заключения и заменяет их значительно более слабыми. Для описания этого типа ложных доводов лучше всего опять воспользоваться примером.
12. Часть - целое
Ложные доводы типа «часть -целое» являются обратной стороной той же ошибки. При использовании такого ложного довода оратор (или автор письменного текста) предполагает, что суждения, верные для целого, верны также для всех его частей, а суждения, верные для частей, верны также для целого.
13. Использование незнания
Особенностью использования незнания является то, что этим способом часто можно поддерживать два или более совершенно различных заключения. Это должно служить для вас признаком того, что приведенные доводы ошибочны. При использовании незнания посылки содержат нечто, нам неизвестное. Наше незнание используется для того, чтобы доказать, что заключение неверно, поскольку нет доводов в его поддержку.
14. Слабые и неподходящие аналогии
Аналогии прежде всего это два аргумента имеющие общие свойства, но иногда мы проводим аналогии не связанных 2-х вещей.
15. Обращения к авторитетам
Многое из того, что мы знаем и во что верим, основано на информации, полученной от авторитетов. Если при обращении к авторитету за посылками аргументации мы неправильно выбираем авторитет, то возникает ложный довод рассматриваемого типа.
16. Неполные сравнения
«Все больше врачей считают, что Dopey быстрее всего избавит вас от боли». Подобная реклама встречается так часто, что открыв любой журнал, вы почти неизбежно увидите что-нибудь в этом духе. В этом утверждении проводятся два различных сравнения, и оба являются неполными. Когда вы видите слова, выражающие степени сравнения, задайте себе вопросы: «больше, чем что?», «быстрее по сравнению с чем?». В неполных сравнениях отсутствует вторая часть.
17. Знание того, чего нельзя узнать
Иногда нам дают информацию, знать которую невозможно. Это ложный довод, который называется знание того, чего нельзя узнать. Предположим, что вы читаете в газете о том, что нам необходимо увеличить численность полиции, поскольку резко возросло число незарегистрированных изнасилований.
18. Ложная причина
Довод, называющийся ложной причиной, более подробно обсуждается в главе 6, но важно также рассмотреть его в контексте ошибок в рассуждениях. Он имеет место тогда, когда кто-либо утверждает, что из-за того, что два события происходят одновременно или следуют одно за другим, одно из них является причиной другого.
19. Снижение
Только глупец будет поддерживать этого кандидата! Ни один патриот Америки не будет возражать! Надо быть дураком, чтобы поверить в это! Все это примеры унижения оппонента. Противоположная точка зрения снижается так, что если вы с ней согласитесь, то попадете в разряд дураков, людей, лишенных патриотических чувств или ума. Этот прием является не столько ложным доводом, сколько обращением к эмоциям или вызовом.
20. Обращение к традиции
«Мы всегда так делали» Всякий, кто пытался изменить какие-либо правила, слышал эту фразу или ее вариант: «Не пытайся починить то, что еще не сломалось» При обращении к традиции используется несформулированное предположение о том, что то, что уже существует, является лучшим.
21. Ложные обвинения в ложных доводах
Это ложный довод! Создается впечатление, что некоторые люди, научившись распознавать ошибочные рассуждения, сразу же называют ложными доводами все, что говорят другие (Levi, 1991).
Визуальная аргументация
Тот, кто управляет тем, что мы видим, управляет всем . Роберт Таунсэнд (цит. по: Beilensen amp; Jackson, 1992, р. 15)
Мы живем в обществе, которое все сильнее ориентируется на визуальную информацию, а не на вербальную. Для многих людей главным источником информации и развлечений является телевизор.
Краткий итог главы
1. Аргументация - это попытка убедить читателя (или слушателя) в истинности некоторого заключения, основываясь на приводимых доводах.
2. В аргументации должно быть минимум одно заключение и одна посылка (довод). В аргументацию могут также входить предположения, определители и контраргументы.
3. Аргументация имеет структуру, которую можно определить и изобразить на схеме.
4. Убедительная аргументация удовлетворяет трем критериям: 1) посылки приемлемы и непротиворечивы; 2) посылки обеспечивают поддержку заключения, для чего они должны быть связаны с заключением и достаточно сильны; 3) должны быть учтены недостающие компоненты аргументации (т.е. предположения, контраргументы, определители, посылки и конкурирующие заключения).
5. При анализе силы аргументации определяется степень поддержки, которую каждая из посылок оказывает заключению, а также степень отрицательного влияния контраргументов Формулируются недостающие компоненты и учитываются наряду с компонентами, приведенными в явной форме.
6. Часто при принятии решения о приемлемости посылки возникает необходимость оценить надежность источника информации. Существуют значительные различия между специалистами по фактам и специалистами по оценкам.
7. Людям нравится считать, что их убеждения и поступки «обоснованы»; однако большинство людей не замечает некорректность или неубедительность рассуждений.
8. Существует широко распространенная тенденция приписывать больше значения доводам, которые поддерживают желательное для нас заключение, чем доводам, которые ему противоречат. Эту тенденцию можно ослабить, если перечислить доводы и осознанно определить, насколько сильно они поддерживают заключение или противоречат ему.
9. Решающим этапом анализа аргументации является рассмотрение недостающих частей и вводящих в заблуждение суждений.
10. Для оправдания геноцида и других вариантов «этнических чисток» использовались самые различные аргументации. Предлагаемые здесь методы могли бы предотвратить подобные ужасы в будущем, если бы люди не пожалели времени и сил на анализ аргументации.
11. Я привела 21 распространенный прием пропаганды Большинство из них можно классифицировать как виды неубедительных рассуждений, в которых доводы подменяются обращением к эмоциям.
12. Между терминами «мнение», «обоснованное суждение» и «факт» имеются различия. Мнение - это заявление о предпочтении, не подтвержденное никакими доводами. Обоснованное суждение - это убеждение, основанное на рассмотрении посылок, которые поддерживают это убеждение. У фактов имеется значение истинности, которое можно проверить. В реальной жизненной обстановке часто бывает трудно провести различие между этими терминами.
13. Для убеждения людей часто используются визуальные образы. Яркие образы, которые трудно забыть, могут поддержать или опровергнуть заключение. 14. Чужие убеждения можно менять как с помощью убедительной, так и с помощью неубедительной аргументации. Берегитесь попыток манипулировать вашими убеждениями с помощью некорректных рассуждений.
Вывод: Убедить всех можно в чем угодно, важно знать основные законы логики и аргументации, чтобы не поддаться на ложные убеждения.
Мысли: Данная глава мне поможет разобраться в ложных убеждениях и аргументах, чутко и критически воспринимать информации.
Убеждение и пропаганда
С помощью умного и постоянного использования пропаганды можно заставить людей считать рай адом или, наоборот, считать самый жалкий образ жизни раем Адольф Гитлер (1889-1945, из «Mein Kampf»)
Определение пропаганды: это «массовое внушение или влияние, оказываемое путем манипуляции символами и психологией индивида
С помощью пропаганды нацизма в 40-х гадах Гебельс одурманивал миллионы немцев для для продвижения нацизма и геноцида многих народов мира. Все происходило от нежелания или неспособности народов критически мыслить и проверять ту ложную информацию, которую несли в массы сми и газеты.
Двадцать один распространенный ложный довод
1. Влияние ассоциаций- ассоциированная вина и ассоциированная добродетель - это когда при построении текста или речи испосльзуются косвенные, не имеющие прямой связи фамилии и сторонники каких либо взглядов, для того, чтобы придать речи окрас какой либо направленности, иногда совершенно не правдивой и ложной.
2. Доводы против личности
Доводы против личности (или по латыни - argumentatum ad hominem) - это термин, принятый для обозначения «называния своими именами». С помощью такой формы убеждения или пропаганды можно выступать против людей, поддерживающих какое-либо дело, а не против самого дела.
3. Упор на жалость
Заметить упор на жалость очень легко. Вам говорят: «Поддержите эту точку зрения (или купите этот товар), поскольку необходима ваша помощь».
4. Популярность и рекомендации
Убедительность метода использования популярности (известного под названием bandwagon - мода, повальное увлечение) базируется на человеческой потребности в конформизме. Он убеждает людей поддержать какую-либо позицию или купить определенный товар, потому что так поступают все.
5. Ложная дихотомия
Не давай ему возможности видеть обе стороны вопроса. Пусть видит только одну, а еще лучше - ни одной! Рэи Брэдбери («451 градус по Фаренгейту», пер. Т. Шинкарь)
По сути это упрощение тематики вопроса, связанное с уменьшением информации, и не раскрывающее истинного вопроса.
6. Обращение к гордости или тщеславию
Речь была дана человеку, чтобы он мог скрывать свои мысли Талейран (1754-1838, цит. по Macmillan, 1989, р. 544)
При обращении к гордости или тщеславию обычно пользуются похвалами и лестью. В качестве очевидного и забавного примера можно привести рекламу, которую прислали мне на дом по почте (заметьте, что ко мне обращаются по имени - это надежный способ привлечения внимания):
7. Подтасовка или сокрытие информации
Подтасовка или сокрытие информации - это метод убеждения путем умолчания об информации, свидетельствующей в пользу нежелательной позиции.
8. Порочный круг
При этом типе рассуждений посылка является по-другому сформулированным заключением. Если построить структурную схему аргументации такого типа, у вас получится круг, поскольку поддержкой заключения служит переформулированное заключение.
9. Нерелевантные (не связанные с заключением) доводы
Аргументация с использованием нерелевантных доводов встречается очень часто. По-латыни этот тип ложных доводов называются поп sequitur , что в буквальном переводе означает «это не следует». Другими словами, довод или посылка не связаны с заключением. Вы, конечно, помните о том, что одним из важнейших критериев убедительности аргументации является наличие посылок, связанных с заключением.
10. «Под уклон» или континуум
Ложный довод, который называется «под уклон», лучше всего объяснить на примере. Одним из доводов против принятия судебных постановлений об объединении школ для негров и белых было то, что если мы допустим, чтобы суд решал, какие школы будут посещать наши дети, то суд начнет указывать нам также, кого нам следует пускать в церковь, кого приглашать в гости и даже на ком жениться. В этом примере действие (объединение школ для негров и белых по постановлению суда) стоит в одном континууме (непрерывном ряду) с такой крайностью, как женитьба по указке суда. Аргументация состоит в том, что если мы отдадим в юрисдикцию суда события, стоящие на одном конце этого континуума, то и над другими событиями, входящими в него, суд приобретет власть. Поэтому данный ложный довод называют или «под уклон» (начав движение под уклон, трудно или даже невозможно остановиться), или континуум.
11. «Соломенное чучело»
Соломенное чучело неустойчиво, и его легко опрокинуть. Так называется метод, когда умозаключение оппонента представляют в самой слабой форме, а затем легко его опровергают. При этом оппонент, выступающий против определенного заключения, искажает доводы в пользу этого заключения и заменяет их значительно более слабыми. Для описания этого типа ложных доводов лучше всего опять воспользоваться примером.
12. Часть - целое
Ложные доводы типа «часть -целое» являются обратной стороной той же ошибки. При использовании такого ложного довода оратор (или автор письменного текста) предполагает, что суждения, верные для целого, верны также для всех его частей, а суждения, верные для частей, верны также для целого.
13. Использование незнания
Особенностью использования незнания является то, что этим способом часто можно поддерживать два или более совершенно различных заключения. Это должно служить для вас признаком того, что приведенные доводы ошибочны. При использовании незнания посылки содержат нечто, нам неизвестное. Наше незнание используется для того, чтобы доказать, что заключение неверно, поскольку нет доводов в его поддержку.
14. Слабые и неподходящие аналогии
Аналогии прежде всего это два аргумента имеющие общие свойства, но иногда мы проводим аналогии не связанных 2-х вещей.
15. Обращения к авторитетам
Многое из того, что мы знаем и во что верим, основано на информации, полученной от авторитетов. Если при обращении к авторитету за посылками аргументации мы неправильно выбираем авторитет, то возникает ложный довод рассматриваемого типа.
16. Неполные сравнения
«Все больше врачей считают, что Dopey быстрее всего избавит вас от боли». Подобная реклама встречается так часто, что открыв любой журнал, вы почти неизбежно увидите что-нибудь в этом духе. В этом утверждении проводятся два различных сравнения, и оба являются неполными. Когда вы видите слова, выражающие степени сравнения, задайте себе вопросы: «больше, чем что?», «быстрее по сравнению с чем?». В неполных сравнениях отсутствует вторая часть.
17. Знание того, чего нельзя узнать
Иногда нам дают информацию, знать которую невозможно. Это ложный довод, который называется знание того, чего нельзя узнать. Предположим, что вы читаете в газете о том, что нам необходимо увеличить численность полиции, поскольку резко возросло число незарегистрированных изнасилований.
18. Ложная причина
Довод, называющийся ложной причиной, более подробно обсуждается в главе 6, но важно также рассмотреть его в контексте ошибок в рассуждениях. Он имеет место тогда, когда кто-либо утверждает, что из-за того, что два события происходят одновременно или следуют одно за другим, одно из них является причиной другого.
19. Снижение
Только глупец будет поддерживать этого кандидата! Ни один патриот Америки не будет возражать! Надо быть дураком, чтобы поверить в это! Все это примеры унижения оппонента. Противоположная точка зрения снижается так, что если вы с ней согласитесь, то попадете в разряд дураков, людей, лишенных патриотических чувств или ума. Этот прием является не столько ложным доводом, сколько обращением к эмоциям или вызовом.
20. Обращение к традиции
«Мы всегда так делали» Всякий, кто пытался изменить какие-либо правила, слышал эту фразу или ее вариант: «Не пытайся починить то, что еще не сломалось» При обращении к традиции используется несформулированное предположение о том, что то, что уже существует, является лучшим.
21. Ложные обвинения в ложных доводах
Это ложный довод! Создается впечатление, что некоторые люди, научившись распознавать ошибочные рассуждения, сразу же называют ложными доводами все, что говорят другие (Levi, 1991).
Визуальная аргументация
Тот, кто управляет тем, что мы видим, управляет всем . Роберт Таунсэнд (цит. по: Beilensen amp; Jackson, 1992, р. 15)
Мы живем в обществе, которое все сильнее ориентируется на визуальную информацию, а не на вербальную. Для многих людей главным источником информации и развлечений является телевизор.
Краткий итог главы
1. Аргументация - это попытка убедить читателя (или слушателя) в истинности некоторого заключения, основываясь на приводимых доводах.
2. В аргументации должно быть минимум одно заключение и одна посылка (довод). В аргументацию могут также входить предположения, определители и контраргументы.
3. Аргументация имеет структуру, которую можно определить и изобразить на схеме.
4. Убедительная аргументация удовлетворяет трем критериям: 1) посылки приемлемы и непротиворечивы; 2) посылки обеспечивают поддержку заключения, для чего они должны быть связаны с заключением и достаточно сильны; 3) должны быть учтены недостающие компоненты аргументации (т.е. предположения, контраргументы, определители, посылки и конкурирующие заключения).
5. При анализе силы аргументации определяется степень поддержки, которую каждая из посылок оказывает заключению, а также степень отрицательного влияния контраргументов Формулируются недостающие компоненты и учитываются наряду с компонентами, приведенными в явной форме.
6. Часто при принятии решения о приемлемости посылки возникает необходимость оценить надежность источника информации. Существуют значительные различия между специалистами по фактам и специалистами по оценкам.
7. Людям нравится считать, что их убеждения и поступки «обоснованы»; однако большинство людей не замечает некорректность или неубедительность рассуждений.
8. Существует широко распространенная тенденция приписывать больше значения доводам, которые поддерживают желательное для нас заключение, чем доводам, которые ему противоречат. Эту тенденцию можно ослабить, если перечислить доводы и осознанно определить, насколько сильно они поддерживают заключение или противоречат ему.
9. Решающим этапом анализа аргументации является рассмотрение недостающих частей и вводящих в заблуждение суждений.
10. Для оправдания геноцида и других вариантов «этнических чисток» использовались самые различные аргументации. Предлагаемые здесь методы могли бы предотвратить подобные ужасы в будущем, если бы люди не пожалели времени и сил на анализ аргументации.
11. Я привела 21 распространенный прием пропаганды Большинство из них можно классифицировать как виды неубедительных рассуждений, в которых доводы подменяются обращением к эмоциям.
12. Между терминами «мнение», «обоснованное суждение» и «факт» имеются различия. Мнение - это заявление о предпочтении, не подтвержденное никакими доводами. Обоснованное суждение - это убеждение, основанное на рассмотрении посылок, которые поддерживают это убеждение. У фактов имеется значение истинности, которое можно проверить. В реальной жизненной обстановке часто бывает трудно провести различие между этими терминами.
13. Для убеждения людей часто используются визуальные образы. Яркие образы, которые трудно забыть, могут поддержать или опровергнуть заключение. 14. Чужие убеждения можно менять как с помощью убедительной, так и с помощью неубедительной аргументации. Берегитесь попыток манипулировать вашими убеждениями с помощью некорректных рассуждений.
Вывод: Убедить всех можно в чем угодно, важно знать основные законы логики и аргументации, чтобы не поддаться на ложные убеждения.
Мысли: Данная глава мне поможет разобраться в ложных убеждениях и аргументах, чутко и критически воспринимать информации.
Teremok
1-й месяц курса
Привет, Слав! Хотел бы ты стать злым гением и подчинить себе миллионы людей?
SLO
1-й месяц курса
Привет, нет такой необходимости)Привет, Слав! Хотел бы ты стать злым гением и подчинить себе миллионы людей?